9.2 C
Jindřichův Hradec
11.10. 2026
Přednášky a besedy

Transparentní odměňování – jak na kategorie krok za krokem

Jste připraveni na otázku, proč kolega bere víc? Pojďme si během semináře říct, co už víme a s čím můžeme (musíme) začít. Prakticky si ukážeme zejména, jak zaměstnance „roztřídit“ do kategorií podle objektivních kritérií a vyjmenujeme si nejčastější nešvary, co v žádném případě ve mzdových řádech nemůžeme mít. Zdarma dostanete ke školení excel tabulky pro zatřídění zaměstnanců a samozřejmě také prezentaci.

Téma se týká všech zaměstnavatelů, ne jen těch velkých.

Program

  1. Co je to stejná práce a práce stejné hodnoty: Příklady stejností, rozdílů
  2. Co všechno je myšleno tím, když se řekne odměna.
  3. Kdo je komparátor: S kým se zaměstnanec porovnává.
  4. Jak rozdělit zaměstnance do kategorií/skupin: Časté praktické otázky – co agenturní, co zaměstnanci na překážkách, co dohodáři.
  5. Písemný systém odměňování: Týká se všech. Co má obsahovat.
  6. Co je z „odměňovací“ praxe v pořádku a co už ne.
  7. Chystané zákazy a nová práva zaměstnanců.

Organizační pokyny:

Faktura k uhrazení účasti Vám bude zaslána nejpozději 7dní před konáním akce. Při odhlášení účastníka méně než 7 dnů před začátkem akce účtujeme 100% částky. Při neúčasti na akci poplatek nevracíme – organizace může na akci dle potřeby vyslat náhradníka.

Cena:

  • Pro členy Jhk: 1.750,- (cena včetně DPH)
  • Pro ostatní: 2.500,- (cena včetně DPH)

Přihláška na akci

Účastnický poplatek zahrnuje drobné občerstvení.

 


Lektor

Mgr. Lucie Demeterová

Lucie Demeterová je advokátkou v oblasti pracovního práva s více než dvacetiletou praxí. Během své kariéry poskytovala právní poradenství široké škále klientů – od jednotlivců po nadnárodní korporace – a zastupovala je v pracovněprávních sporech i složitých vyjednáváních. Kromě advokátní praxe se věnuje také lektorské činnosti, pravidelně přednáší na odborných konferencích a školeních a publikuje odborné články. Její přednášky jsou ceněny pro jejich srozumitelnost, praktický přístup a schopnost propojit teorii s reálnými situacemi z pracovního prostředí.